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学前班儿童入学前的十个反应

        如果你的孩子是3和6岁之间,并参加幼儿中心,幼儿园,幼儿园课程,幼儿的教育(NAEYC)国家协会建议你看看这10个标志,以确保您的孩子在良好的课堂。
        1、他们的比赛和工作材料或其他儿童的儿童大部分时间。他们不漫无目的地,他们没有预计静静地坐了很长一段时间。
        2、孩子们在一天的各种活动。寻找各种积木和其他建筑材料,道具,装扮游戏,图画书,涂料和其它艺术材料,并表如配对游戏,pegboards,和拼图玩具。孩子不应该做同样的事情在同一时间。
        3、教师与儿童个人,小团体和整个集团在不同的时间在白天。他们不把时间都花在与整个组。
        4、教室里装饰着孩子们的原创艺术作品,自己的写作与发明的拼写,取决于孩子给老师的故事。
        5、孩子们学习数字和字母的背景下,他们的日常经验。自然界的植物和动物的和有意义的活动,如烹饪,出席或服务的小吃提供了基础的学习活动。
        6、儿童的项目和工作,有很长一段时间(至少1小时),发挥和探索。如果在工作表中使用的小。
        7、孩子们每天在外面玩的机会。户外游戏是永远不会牺牲更多的教学时间。
        8、教师单独或小团体的儿童读的书,一整天,不只是在小组讲故事的时间。
        9、课程适合那些处于领先地位,以及那些需要额外帮助的人。教师认识到,儿童的不同背景和经验的意思是他们不学习同样的事情在同一时间以同样的方式。
1     10、儿童和他们的父母期待上学。父母感到安全送他们的孩子到程序。孩子们很高兴出席,他们不经常哭泣或抱怨,觉得不舒服。

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