快学堂收集的幼升小面试攻略来啦！各位马不停蹄地为自家孩子了解各个学校情况，办理资料，历经波折的妈咪快快看过来，让我们一起准备最后一关吧！

u 语言表达题

1.你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少?

2.在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么?

3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

4.看图说话。

(评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。)

u 观察，记忆题

1.一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。

2.老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来。

3.听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问。

(评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。)

u 积累，联想，创造力题

1.词语接龙(可以音同字不同)。

2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

3.给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。

4.有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?

(评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。)

u 数学积累，发散思维题

1.填空

(  )+3=7   5+(  )=9       8-(  )=2

(  )-6=4   (  )+(  )=(  )  (  )-(  )=(  )

2.对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说?

(1)是双数;(2)8-2=6;(3)比4多2;(4)像豆芽;(5)比10小4.

u 逻辑思维题

1.对不同东西进行归类。　

2.按照一定规律补充数字或补画图形。　

3.给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序。　

u 空间想象题

1.用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。　　

2.几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。　

u 基础运算题

1.准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。　　

2.口算10以内的加减法。　　

3.给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。　　

4.灵活举例，理解应用题。　　

5.认识人民币，会玩买卖游戏。　　

u 画画特长

1.按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线。　　

2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色。　　

u 音乐特长

1.老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏。　　

2.让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳。　　

u 体育特长

1.立定跳远或支撑(测爆发力，坚持力，耐久力)

2.做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)。　

3.拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)。

这份题目比较全面，而且是有点难度的哟！如果小朋友答不上来，妈咪们也不要太着急的！