幼儿教学讨论
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如何让幼儿听话
世上最可爱的是孩子，可是最不听话的也是孩子。其实小朋友们不是不听话而是不想听又或者他们有自己的想法。叫醒“沉睡”的小耳朵：“听话”的是幼儿的耳朵，“不听话”的也是幼儿的耳朵。我们为什么不能帮助幼儿“叫醒”沉睡的耳朵，跟幼儿说悄悄话呢？下面小编与大家分享一下让幼儿听话的几个小方法：
不要再犹豫了，去叫醒小耳朵吧，他们其实很听话。
1、夸夸我：在对待内向并不愿配合教师活动的幼儿时，我们可以多与他（她）谈话互动，比如可以与他（她）进简单的交流，“今天谁送来的幼儿园呀？”“你今天的衣服真漂亮，我的衣服漂亮吗？”等等，在得到回答一定要感谢小朋友。相信不久孩子就学会表达了。
2、给予一定的肯定：可以对骄傲的孩子说：“你之前表现的很好，这次准备好了吗？一起加油呀”；对于不敢举手的孩子说：“会就举右手，不会举左手”；对待回答不上问题的小朋友可以说：“你的答案和我的是一样的对吧”；对于调皮的孩子可以说：“我们能成为好朋友吗”；对待在班级中起带头作用的小朋友可以说：“能把你的朋友介绍给我认识吗”等等。
叫醒“耳朵”的悄悄话要注意四小点：1、话的真谛-----让每个孩子拥有爱2、话的前提----基于幼儿的特殊情况3、话的过程-----营造自然轻松的氛围4、话的内容------具有智慧。不要再犹豫了，去叫醒小耳朵吧，他们其实很听话。
