幼儿教学讨论

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分享乐知数学记忆力反应力训练游戏(二)

全班一起来数数
“全班一起来数数”。老师和幼儿一起数数,从1数到50或从1数到100。当数到个位是3、6、9、时不能念出来,拍一下手来代替。
提示
  1. 教师可以根据本班孩子的条件,第一次上课可以只念到3的时候后拍手,熟悉游戏后在增加数量。
  2. 老师一定要反复强调不能念出的数,可以再心中默念,但不能念出口,只能用拍手来代替。
  3. 不管是念数,还是以拍手代替,都要求尽可能的快速反应。
  4. 训练幼儿的记忆持久性。