英语老师成长手记（三）
                                                                                     ——家长如何辅导孩子学英语
                相信各位老师都知道：现在的家长非常重视宝宝的英语学习，有的孩子即使在幼儿园学英语，很多家长还是会选择把孩子送去培训机构学习，可见家长已经认识到了幼儿学习英语的重要性，那么家长如何正确辅导孩子学英语呢？
               我们作为英语老师有必要给家长提供一些好的建议，从而使家长能够正确引导孩子，帮助孩子巩固所学的内容。“孩子回去怎么都不会给我读句子”“我问孩子：在幼儿园学了什么？孩子为什么不知道……这些问题，老师们肯定经常碰到，你是怎么和家长解释的呢？还是被家长问住了呢？
               大部分家长之所以会问出诸如此类的问题，是因为他们不知道怎样辅导孩子，也不知道怎么和孩子进行互动，这时候老师应该想想怎样避免这些问题的发生，例如开家长会的时候，我们可以就此类问题和家长沟通一下，家长问孩子在幼儿园学了什么？孩子说不知道，这时家长就认为孩子什么都没学好，长时间下去就会对老师失去信心，甚至有可能转学，但是这并不能说明孩子什么都没学会，孩子并不是什么都不知道，只是孩子不知从何说起。其实，我们试想一下，如果别人问今天你都说了哪些话，你肯定会想我说了很多话，你具体指的是哪方面的，和谁说的，在哪说的，如果提问的人说的再具体一点，可能你就很容易回答它，但是如果是过于笼统的话就不知从何说起，成人尚且如此，更何况是孩子。
               所以，我们一定要正确的引导孩子说出今天所学的内容，这就需要我们询问的方式是正确的，例如我们上课教孩子学习对话，一般都是老师问，孩子答；或者是孩子互相问答。所以如果家长能够和孩子一起学习，采用和孩子对话的形式，孩子的英语口语肯定会有显著的提高，如果您说出句子的中文让孩子来翻译，就相当于现在就让孩子做一个翻译，那样对孩子来说有点难，而且也不利于英语思维的形成。
              家长不一定要通过询问的形式帮助孩子回忆当天的学习内容，还可以和孩子一起玩互动游戏，在游戏的过程中巩固所学单词或是句型等，幼儿《快乐英语》中，每单元都有一个亲子互动游戏，可以解决家长不知如何和孩子互动的问题。希望老师们能够及时的和家长沟通，帮助家长解决问题，从而使孩子能够更加有效的学习。