幼儿教学讨论
当前位置: 首页 > 幼儿教育论坛 > 幼儿教学讨论 >
课后反思
在上课的过程当中，我发现许多幼儿对所学知识掌握的较好，可是当你让他回答问题时，他却一声不吭的。全班集体回答问题时，他们的态度都很积极，声音也很洪亮。是什么原因才会出现这种情况呢？这些孩子都比较胆小，当老师提问时，他们由于害怕而不敢说话，这样的孩子往往比较内向，不喜欢和别的孩子一起玩，常常把自己拒人于千里之外。为了打消孩子的这种恐惧心理，改变孩子的性格，让他们变的活泼起来，我在上课的时候告诉其他孩子小朋友回答问题时你要认真听，这是对别人最基本的尊重。有时，教师可以牵牵孩子的小手，抚摸一下孩子的头，消除他们心中的陌生感。下课时我鼓动那些活泼好动的孩子主动去找他们玩，一起做游戏。
课后在和家长交流时询问孩子在家的情况，告诉家长孩子做错事了不要当着众人的面批评，要在私下教育孩子，家长要顾忌孩子的自尊心。家长要配合老师的工作鼓动内向的孩子多和那些性格活泼的孩子一起玩。这样，时间长了，他们就渐渐的融入到了孩子们的中间。
由此我们可以看出，对孩子们表现出的种种现象，应该采取积极有效的办法解决。
课后在和家长交流时询问孩子在家的情况，告诉家长孩子做错事了不要当着众人的面批评，要在私下教育孩子，家长要顾忌孩子的自尊心。家长要配合老师的工作鼓动内向的孩子多和那些性格活泼的孩子一起玩。这样，时间长了，他们就渐渐的融入到了孩子们的中间。
由此我们可以看出，对孩子们表现出的种种现象，应该采取积极有效的办法解决。
