第33课：《横对竖》
横、竖：动作演示。出示“横”字时做横着胳膊的动作，出示“竖”字时做竖着胳膊的动作。
重：图片讲解，比较重的动物或物品，如：大象，大石头等。
轻：图片讲解，比较轻的动物或物品，如：老鼠，羽毛等。。
呆傻：和“机灵”作对比来讲解，可以通过形象的人物来想象。如：
“呆傻”的猪八戒或熊二；“机灵”的孙悟空和熊大。
奖赏：“奖”字下面有一个大字，说明中了一个大奖；“赏”字下面一个贝字，作为大奖的奖品。可以说“一个人获得一个大奖，赏了他一个贝壳。”
惩罚：“惩”字下面有个心字，“罚”字上面有个四字。（小朋友不专心听讲，老师惩罚他读四遍词语）
吵嚷：两个字里面有很多口字，说明这两个字宝宝在吵架，嚷嚷着谁对谁错，真没有礼貌。
肃静：词义讲解。让幼儿想在什么时候，什么地方应该保持肃静。
第34课《两鸡吹牛（一）》
振：动作讲解，振动胳膊来亲身感受一下。
翅：实物或图片演示，如鸡翅，动物的翅膀。
显：组词：显摆，如有一位小朋友显摆自己的衣服很漂亮。
神：组词：神仙。
气：动作演示，对着“气”字宝宝吹口气。
昂首：昂头（做起昂头的动作）。
歪：从字形结构来讲解，“不—正—歪”，站不正，就歪了。
脸：实物讲解，摸摸自己的脸。
吹：象形字。一个人用口来吹气。
甲：象形字。古代的士兵身上穿的铠甲。
曾：曾经，可以让幼儿想一想自己曾经去过什么地方。
巨：一个巨人。
型：组词：发型。
鹅：组词：天鹅。属于鸟类。
甚至：定位联想，放在句子中理解。
考虑：词语讲解，回答问题一定要考虑好再回答。
驴：图片讲解，毛驴。长得像马的一种动物。
第35课《两鸡吹牛（二）》
乙：名称代号。如甲乙丙丁等等。
替：字意讲解，一个人替另一个人做事情。
虎：象形字。一只正在跃起的猛虎捕杀猎物。图片讲解。
除：组词：除掉、除去。
狐狸：图片讲解。狡猾的狐狸。
凶：象形字，陷阱里有两根交叉的棍子，掉进去很危险。动作讲解：两手臂交叉胸前，做出很凶狠的表情。
狠：组词：凶狠。可以和狼字作对比，凶狠的狼。
狼：图片讲解：狼有一条大尾巴和凶狠的眼睛。
马：象形字，一匹站立的马。
骑：组词：骑马。动作讲解：骑马舞。
猫：图片讲解，模仿猫的叫声。
忽：组词：忽然。
从：象形字，一个人紧跟在另一个人身后，服从命令。
吓：吓唬。形声字，发音同“下”。
得：定位联想，在句子中找到并读出来。
缩：动作讲解，学小乌龟做缩头的动作。
窝：鸟窝，鸡窝。
第36课《爷爷刚强》
爷爷:图片讲解，年纪大的老爷爷。
虽：定位联想，在句子中找到并读出来。
却：学会用“虽...却...”造句子。
刚强：很坚强、强壮的意思。
参：组词造句，我参加了儿童节的活动。
加：加法，1加1。
劳：劳字下有一个“力”字，有力气才能劳动。
广场：词语讲解，如“天安门广场”。
义务：词义讲解，小朋友有义务保护环境。
扫：一手拿着扫把扫地。老师演示扫地的动作。
雪：图片讲解。
最：定位联想记忆，读出“最”字后表扬小朋友“你最棒”。
积极：积极回答问题。
即使：定位联想在儿歌中找到并读出来。
再：组词，再见。象形字，上面一横，中间加号，下面一横，说明读一遍之后，再读一遍。
他：表示男的他。
忘：不放在心上就忘记了。
第37课《小猫卖鱼》
卖：一件物品卖10块钱（卖字上面有个十字）
认：字形讲解，我认识了一个人。
拉：做动作，手拉手。
短：实物比较长短，如：找出短发的小朋友，和长发的小朋友做对比。
线：教师在黑板上画出直线。
尺：图片讲解，直尺。
寸：表示长度的意思。
斤：表示重量的字，如：一斤水果。
伍：形声字。一个小人五岁了。
元：钱币的面值，教师可以出示钱币。
角：钱币的面值，教师可以出示钱币。象形字，一只动物的角。
零：表示没有了。
分：字形讲解，用刀子把一物体一分为二。
第38课《司马光》
古代：很久以前就称为古代。
司：组词，公司，司机。
志向：词义理解你的志向（理想）是什么?
向：象形字，一个房屋上面开了一个口，象征墙上的窗户，表示方向。
由于：定位联想，从句子当中找出来。
书：实物讲解，组词：读书，看书。
千：字形讲解：“千”字中间有个一，代表一千。
百：字形讲解：“百”字头上有个一，代表一百。
篇：定位联想，从句子当中找出来。
因：象形字，一个大人躺着一张大床上舒服地睡觉。
此：以词语“因此”来讲解，可以造句理解记忆。
写：动作讲解，拿笔写字。
出：象形字，一只脚从两座山中间伸出来，准备走出去。
章：组词，文章。或者“章鱼”。