英语教师成长手记（十）
                                                                         ——趣味游戏分享
       上周给大家分享了几个能够在教学中起到很好的操练作用的游戏，有的老师马上就在班里进行了实战演练，效果不错，本周将继续给大家分享一些英语游戏，希望能对各位老师有所帮助。
1、挑战赛
        幼儿围坐成半圆，一名幼儿站在半圆开始第一名幼儿的身后，教师出示单词卡片，两人迅速抢答，若站着的幼儿获胜可继续站到第二个人的身后，如果坐着的幼儿获胜，则站着的幼儿坐在他的位置上，坐着的幼儿站起来接着挑战。
2、空中拦截
       将一张大纸铺在地上，然后请几个孩子站在纸上，老师出示单词卡片，孩子说单词说的最慢的同学回座位，然后将纸对折，教师继续出示单词卡片，继续进行游戏，直到剩下最后一个孩子，给这个孩子所在的组加分，并获单词王的称号。
3、快说字母对抗赛
        将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，
第一组的第一名学生立即说出一个字母(如C)，第二组的第一名学生应立即说出
下一个字母D。能迅速说出字母的得分，看哪组最后优胜。
4、猜猜我说谁
       首先请一个孩子上台背对其他小朋友，闭上眼睛，老师再请一个小朋友上台
轻轻的拍他一下，然后迅速的回去，全班一起说某个英文句子，让第一个上台的
小朋友睁开眼睛猜是谁拍他的，猜到则可以得分。
5、快速反应游戏
         把全班小朋友分成两组，将要学的单词卡片藏在身后，老师迅速抽出哪张，
孩子们要迅速说出卡片上的单词，最快说出单词的组获胜。
         希望老师们看到这些游戏，能够在班里实际操作一下，有什么更好地建议可
以提出来哦，如果您有趣的游戏也可以给我们留言，我们共同进步。