幼儿教学讨论
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数学思维2《数数》
大家可能会觉得数数不是很简单吗？就从1数到100就好了。其实不然，我们让幼儿数数并不是简单的让幼儿从1数到100，首先要让幼儿学会20以内的点数以及2个2个的数，这里的2个2个的数幼儿不仅学习到了数数，还学会了数数的方法，数数的方法有好多种，可以2个2个的数、5个5个的数、10个10个的数，对于基础较好的幼儿，可以数到100。2个2个的数对幼儿是个难点，平常应多加强练习。
了解单数和双数，加强幼儿对数概念的理解与运用。让幼儿明白单数双数的概念。可以通过画圆点找朋友的方式让幼儿对单双数有更清晰明确的认识。写出数字1—10，每个数字下面都画上相应的圆点，请幼儿找朋友，把圆点两个两个圈在一起，看看哪个数字最后剩下一个孤单的圆点。找到朋友的圆点的数字就是双数，有孤单圆点的数字就是单数。在讲解单数和双数时还可告诉幼儿单数还有一个更好听的名字叫做奇数。双数也有一个更好听的名字叫做偶数。
数数当中还涉及到倒数，先从10开始倒数，循序渐进再从20开始倒数，可以变换多种方式倒数，如：教师说一个数字“18”请幼儿从18开始倒数。从“12”开始倒数。对于基础好的能力较强的幼儿可以再加深难度来倒数。以此来培养幼儿的逻辑思维能力与计数能力。
家 长在进行家庭教育时，可以拿一些食物，如：豆子、筷子等。引导幼儿学会按群计数为以后的乘法学习打下基础。
了解单数和双数，加强幼儿对数概念的理解与运用。让幼儿明白单数双数的概念。可以通过画圆点找朋友的方式让幼儿对单双数有更清晰明确的认识。写出数字1—10，每个数字下面都画上相应的圆点，请幼儿找朋友，把圆点两个两个圈在一起，看看哪个数字最后剩下一个孤单的圆点。找到朋友的圆点的数字就是双数，有孤单圆点的数字就是单数。在讲解单数和双数时还可告诉幼儿单数还有一个更好听的名字叫做奇数。双数也有一个更好听的名字叫做偶数。
数数当中还涉及到倒数，先从10开始倒数，循序渐进再从20开始倒数，可以变换多种方式倒数，如：教师说一个数字“18”请幼儿从18开始倒数。从“12”开始倒数。对于基础好的能力较强的幼儿可以再加深难度来倒数。以此来培养幼儿的逻辑思维能力与计数能力。
家 长在进行家庭教育时，可以拿一些食物，如：豆子、筷子等。引导幼儿学会按群计数为以后的乘法学习打下基础。
