开学季已经过去十多天了，现在才写这篇文章，可能稍稍有点晚，还请大家谅。

相信有不少家长担心自己孩子在上小学前知识量储备不足，难以应对小学的学习，甚至也有一些心急的家长早已提前教孩子学习了复杂的加减法运算、英语等相关知识，其实没有必要这样做。在我说这句话的时候应该会有不少家长不赞同我的观点。家长会认为孩子上小学压力太大了，所以在上小学之前想让孩子提前适应小学的学习环境。其实这样的顾虑是完全没有必要的。

一方面，一年级的知识尽管非常简单，但是家长未必能正确的教给孩子，或者不能采取合理的方法，事倍功半。如果家长采取了不适合儿童学习特点的方法，往往会损坏孩子对学习的兴趣。另一方面，孩子在家学会了应该在课堂上掌握的知识以后，课堂上听讲的质量就大大下降了，不容易养成良好的听讲习惯，影响的是以后的学习质量。

因此，我建议各位家长不要在意孩子掌握知识的多少，而是要关注孩子入学后能成为其学习基础的东西，比如：学习兴趣、学习方法与能力、学习的情感和态度等。以下及方面您可以尝试着做。

1、让孩子说出自己所做事情的名称和内容，能够看图说话和复述所经历的事情。您还好、可以通过命名游戏、谈话、唱歌、猜谜、词语接龙等活动引导孩子运用口语大胆、流畅地表达自己的想法。

2、每天晚上安排一定时间和孩子一起阅读。给孩子一些可以自己读的书（相对有教育意义的简单的绘本）和孩子一起大声朗读。并仔细倾听孩子对故事的描述。问一些和故事相关的问题。

3、与孩子一起创设学习文字的环境。家长可以和孩子一起给家里的物品贴上标签，在孩子的房间中有随手可取的带字书籍和书写工具。随时随地和孩子一起认读周围生活中遇到的有趣的汉字。家长要注意，不是为了追求孩子认字数量的多少，而是培养对汉字的兴趣与敏感。在这里要说点题外话，我们快学堂的韵语识字就是结合生活当中常用到的一些高频字，把这些高频字押韵成了朗朗上口的韵文，以便于孩子记忆。快学堂韵语识字讲究游戏教学法，让孩子在和字宝宝玩游戏的过程当中记住某个字的名字，培养孩子对识字的兴趣。

4、从周围的生活中引导孩子对数数、形状、数量关系的感知和学习。最重要的是保持孩子对数学世界的好奇、兴趣和探究的冲动。

        家长要注重培养孩子的自主学习能力和生活能力，以便于孩子尽快适应小学的环境。最后，祝您的孩子健康快乐的成长！