幼儿教学讨论

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小班数学思维之认识数字

       认识数字这一主题的教学目标是让幼儿正确的认读数字1—5,并能够数出5以内物体的数量。还有就是让幼儿学会数字与物品的对应。老师在上课之前会充分准备教具,让幼儿通过自己动手操作对数字与物品的对应理解得更加透彻。

    图1幼儿通过观察瓶子旁边的数字,正在把相应的彩珠放进瓶子里。

 

小班数学思维
                                                         (图1)

    图2教师出示的是数棒的数量,幼儿从自己手中的数字当中找到与之相对应的数字,在认识数字的同时并能学会数与物的对应。

                  

幼儿园数学思维
                                                      (图2)

        家长在日常生活当中有机会和幼儿一起乘坐公交车时可以引导幼儿认识数字。以便于幼儿加深对数字的印象。