游戏目的：提升幼儿注意力、反应能力、记忆能力等。

此游戏教师可根据幼儿年龄的特点选择数字的范围，比如中班的幼儿，可以选择数字1—10，教师在读数字时可漏读两三个数字，让幼儿仔细听少了几个数字，并能正确说出是哪几个数字。能正确说出的幼儿给予奖励，说出一两个数字的幼儿给予鼓励。大班幼儿玩这个游戏可增加难度，可把数字范围扩大至20、30，漏读5个数字让幼儿仔细听少了谁，分别是哪几个数字少了。

此游戏还有别的玩法，教师随意说出一串数字，数字范围最好不要超过10个，让幼儿重复教师所说的这一串数字，说对的幼儿给予奖励。

       在训练的过程中，幼儿慢慢适应了这个过程之后，教师可适当加快说数字的速度，这样可以在稳定的情况下有所突破，达到训练的目的。