识字课后延伸阅读

幼儿教学讨论

识字班的小朋友们已经学习到第九课《红苹果》，也认识了一百多个汉字宝宝了，但是仅仅是韵文中的汉字和后面的词语已经不能满足小朋友的阅读，所以我们要给他们加一些书本上没有的词语和句子来扩展一下。

比如：第九课《红苹果》中，书上和词卡中的词语有苹果、您好、洗手、碰巧、就是等等，我们可以让小朋友结合前面学过的汉字组成新的词语或句子：洗衣服、我先来、请您唱歌、脏衣服、衣服脏了洗一洗、我会洗苹果等等。

除了组成新的词语或是句子之外，还可以给小朋友增加延伸的分级阅读《红苹果的梦》，当然分级阅读中的汉字宝宝不一定是学过的，所以老师或家长在制作分级阅读时可以将小朋友没有学过的字宝宝标注出来，告诉小朋友一起合作阅读。

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