避免孩子的不良交往行为
        近几年校园欺凌事件有愈演愈烈的趋势，终于在近日北京某名校的欺凌事件催化下，一下成为了社会关注焦点，也点燃了家长心中的焦虑。其实不管是被斯凌还是欺凌别人的，都属于孩子的不良交往行为，都应该引起家长的重视。那家长如何应对孩子的不良交往行为呢？
原因分析：
        害羞、不自信的孩子容易受欺负
        有心理学研究人员归纳了经常受欺负孩子的共同特征：容易害羞，自我评价较低，自卑感较重，缺乏自信、没有安全感、缺乏社交技巧，不懂如何正确与他人相处，不懂以正确的方式表达自己，受到父母过度保护，这类孩子更容易受到欺负。
        攻击性强的孩子自我控制力较弱
        孩子有攻击性可能是误以为对方有敌意，也可能是表达方式不当，这些孩子往往脾气急躁、容易被激怒、情绪起伏较大。其实，孩子会受到同伴行为的影响，相互模仿。如果伙伴的攻击性强，孩子的攻击性也会增加。这样他们对受伤害者的负罪感会减少，不能很清晰地认识到自己行为所造成的后果。攻击性较强的孩子，在与人交往时也容易遇到问题，被同学排斥，因此攻击性强的孩子同样需要引起注意。
家长养育策略：
        留意害羞的孩子，帮助孩子尽早适应环境。
        当家长发现孩子有害羞的表现时，应该尽早确定孩子是否真的容易害羞，然后多创造机会让孩子多参加一些集体活动，多接触其他人及新鲜事物。
        处于幼小衔接阶段的孩子，家长可以带孩子提前到学校参观，了解学校的生活和自己将要学习、生活的环境；与孩子一起做好入学准备，购买文具和学习材料；与孩子一起寻找学校中各种各样快乐的事情。
        另外引导孩子学会正确看待别人的评价，理解不同的人对同一个人会持不同的看法，有的是正确的、有的是片面的，引导孩子发现别人看法的实质信息，提取有用的信息，有则改之、无则加勉，不必太在意别的人评价，不必因此而郁郁寡欢。 
        留意孩子的攻击行为并及时地指出来，让孩子学会道歉。
        当家长发现孩子存在攻击行为时，立即指出来，并明确告诉孩子不应该这么做，以及为什么。及时反馈能让孩子更加清楚认识到攻击行为是错误的。教育孩子在感到愤怒时，等待3分钟，再采取其他行动，平时多进行一些紧张和放松的活动，让孩子明白攻击不是一种正确的解决问题的方式。
        当然家长在批评孩子时，可以配合适当的惩罚，但不能“以暴制暴”，要控制自己的情绪，可以把消极性批评孩子的话换成建设性的批评。如“你真是坏透了，居然与同学打架”不如告诉孩子“我觉得你在这件事上可以处理得更好”。还可以和孩子一起找到郭攻击的原因，讨论攻击的不良影响，为什么不能学习这种行为。
        前面分析过，攻击性强的孩子容易误以为对方有敌意，所以还要正确引导孩子的自我保护心理，引导孩子学会反思自己的错误、懂得主动道歉，帮助孩子更好地与他人和谐相处。比如一次小小的身体碰撞，为维护自己的利益，双方就发生争执甚至打架，这时家长可以引导孩子换位思考，“我能理解你当时的感受，被撞到会很疼。但是后来你撞到他了，他不也会觉得很疼吗？你觉得他是故意撞你的吗？”或者“我知道今天的事情不是你先动手的，但后来你也把人家撞疼了。而且对方也不是有心的。明天你去跟他道个歉，做回好朋友，好不好？这是大度的孩子应该做的！”
 
当发现孩子被欺负后，家长应该怎么办？
        A、观察孩子，及时发现孩子是否受到欺负
        孩子经常丢东西、丢钱，无故情绪低落，不愿意上学，身上“频繁”受伤这些现象时，家长需要有所留意，观察孩子，这些可能是孩子在学校受欺负的结果。
        B、家长需要冷静，理解孩子的感受，但不要过分干涉
        当知道孩子被欺负后，家长不应该过分惊讶和担心，只要处理得当，对孩子的影响不大。首先要理解孩子的心情，这时的孩子往往缺乏安全感，避免对孩子进行指责，加重孩子的焦虑和不安。家长要给予孩子支持和理解，可以跟孩子、老师一起商量应该怎么做，如何处理。若家长表现出过度的气愤、找老师理论、找对方家长谈判， 这样容易使孩子误以为“只要我受到欺负，大家都会来关心我”、“我被欺负了，就一定是对方的错”。
        C、面对受欺负，孩子需要表达自己的不满，懂得保护自己。
        教孩子学会保护自己，例如，别人打你的时候，要学会挡，尤其保护自己的头部和心脏；当打不过别人的时候，要懂得跑，跑到安全的地方；受到欺负，敢于表达自己的不满，用语言表达自己的感受，要告诉父母、老师和信任的成人。
         D、跟孩子一起分析原因，商量对策
        和孩子讨论被欺负的原因，不要一味认为孩子受到欺负，就一定是对方的错，也可能提示孩子自身存在一定的缺点。与孩子一起分析，针对受欺负的原因，引导孩子做出调整、改善不良发生和不良行为。
        如果因为太弱小而受欺负，家长可以让孩子选择一项自己喜欢的运动，如学习跆拳道、打球等，锻炼身体的同时，也能建立自信。
        如果因为不懂道歉而受欺负，让孩子学会说“对不起”，并明白为自己的错误而向别人道歉是一种成熟的、负责任的行为。懂得道歉说明孩子长大了。
        如果因为不够自信而受欺负，帮助孩子对立自信心。 
帮助孩子树立自信心
        让孩子学会自信表达，告诉孩子与人沟通、在公众场合说话时，要声音洪亮、语气坚定有力、挺直腰板、注视对方的脸等。
        帮助孩子寻找自己的“闪光点”，发现自己的独特资源，比如学习方面、与同学交往方面、特长爱好方面。当郭发现了自己的资源，就能更积极地面对挑战。
        关注孩子的进步，并及时给予表扬，让孩子体验努力后的成就感、相信自己有能力变得越来越好。在其他人面前多表扬和鼓励孩子的优点，尽量保护孩子的自尊心。
        鼓励孩子多结交朋友。有朋友的孩子比较少受到欺负。让孩子多与伙伴一起玩，拥有较为稳定的友谊关系。当孩子拥有自己的朋友时，也会变得更加自信。