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课程特色: |
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1.选材丰富,突出知识性、趣味性。 主题鲜明多样,涉及科普、环保、健康、国家、城市、节日等方方面面,贴近幼儿日常生活,培养英文思维习惯。 2.实用性和口语化把英语生活化作为教学目标,同时保证了幼儿所说的英语词汇和句子口语化,注重培养儿童的英语交流能力
3.多学科渗透。 为幼儿营造全英文的语言环境,课堂、日常生活、户外活动等都可以渗透英语的学习,引导幼儿爱说、爱听,帮助幼儿摆脱“聋哑英语”的枷锁
4.难度适中,易学易懂易说。 生动有趣的活动使幼儿主动参与到活动中去,在有限时间内创造无限的学习空间,自然而然的以英语学习促进其他领域的学习。
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教学方法: |
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1.母语教学法:运用母语习得法让孩子在全英文的语言环境中学习。
2.T P R教学法(Total Physical Response):动作指令与英语学习趣味结合。
3.游戏教学法:根据孩子好玩好动的特点巧妙地设计各种游戏,让孩子玩中学。
4.律动教学法:把所学内容与歌曲童谣有效结合,让孩子轻松快乐学英语。
5.情景教学法:创设与教学内容有关的场景,让孩子亲身体验学习英语带来的乐趣。
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教材体系: |
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教材构成:
教材展示:(点击图片查看每套教材详情)
《幼儿快乐英语》适合3-6岁的学龄前儿童,共分6个阶段,每个阶段由12个主题活动构成。每册书包括幼儿用书,单词卡片,配套光盘。 |
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