快速阅读
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课程特色： |
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快学堂快速高效阅读教程自1998年以来先后被列入由中央教育科学研究所教育信息研究中心主持的国家教育科学“九五”、“十五”规划重点课题。多年来在各实验学校试点推广已证明是科学、有效的阅读新技能、学习新方法。 速读记忆是技能性的课程，与年龄和学历没有太大的关系。只要具备一定的阅读能力即小学四、五年级以上文化程度的学生和成人都可以学习。经过30余课时的视野扩展、注意力集中、开发左右脑协调能力等多方面的综合训练，阅读速度可由一般的每分钟300--500字迅速提高3--10倍，理解记忆率达60%以上。 快速高效阅读教程编排方法和训练程序科学、系统、简便、有效。该方法也同样适用于学习外语。对于学习者来说,学习同样的内容，由于阅读速度的提高，可节省大量时间，去学习更多的内容。由于记忆效果的改善，对学习成绩的提高将有直接的帮助。很多学员在培训班结束后来信表明,运用新的高效阅读学习方法，学习成绩大大提高。同时还集中了注意力，增强了自我协调和控制能力，培养了爱看书、爱思考的好习惯，激发了学习兴趣。 |
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理论依据： |
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快速阅读强调的是阅读速度尽可能加快，但决不应是泛泛地浏览或不求甚解地走马观花。也就是说，快速阅读不仅仅要求读速快，而且要求理解率高、记忆效果好，这样才能在尽可能少的时间内获得尽可能多的有用信息。所以，快速阅读应该是在注意力高度集中状态下，以获取有价值信息为目的的一种积极的、创造性的理解记忆过程。 “眼脑直映”的方式就是省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。这是一种单纯运用视觉的阅读方式。许多人对这一点感到疑惑，以为自己没有这种能力。其实，这是在识字过程中形成的一个习惯，是完全可以改变的。 能够在很短的时间处理大量的文字材料，这对于科研人员、管理人员、教学人员等脑力劳动者的信息检索、筛选、甄别的意义是相当大的。 |
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教材体系： |
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四册教材、三盘光盘 第一册：介绍快速阅读的原理 第二册：介绍快速阅读的训练技巧 第三、四册：快速阅读的训练资料，其中穿插了一些记忆的技巧 成人使用速读教材可以独立进行训练，中小学生需在专业教师指导下训练。 |
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