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严禁幼儿园“小学化”,学校已执行,家长不甘心
近日,教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》,严禁超前教育。不过,记者采访发现,还是有不少家长热衷为孩子报学前辅导班,让孩子提前认字学算术。有关教育专家认为,培养孩子的学习兴趣和习惯,比学认字、做算术更重要。
幼儿园小朋友能认字读书
前不久,市区吉的堡、欢乐亲子园、艺术、机关等8家幼儿园的900多名大班小朋友来到泰州实验学校观摩教学,提前熟悉小学生活。
当日上午,课间操观摩结束后,小朋友们被邀请到教室,与一年级学生一起,上一堂小学一年级课。
老师在前面依次写下“燕、舟、木、鱼”等9个生字,询问哪些小朋友会读。现场不少大班孩子踊跃举手。一位大班小女孩用标准的普通话,流利地读完9个生字。在接下来的认字接龙游戏中,不少孩子也都很快读出了这些汉字,现场的小学生们均感到吃惊。
很多大班小朋友对小学课本非常好奇,趁小学生画画的当儿,纷纷聚到课桌前翻看小学课本,一位小男孩认真地朗读其中一篇课文,记者发现,这名男孩已认识该课文90%以上的汉字。
“想不到大班小朋友认字量已这么大,都跟小学一年级的孩子差不多了。”教语文的姚老师也感到惊讶。
据幼儿园一位老师介绍,他们班有些孩子已认识几百个汉字,有些不仅两位数加减不成问题,连简单乘法都已学会,还有些会不少英语口语。
家长热衷报学前辅导班
一位幼儿园小朋友的妈妈告诉记者,她从小就给孩子背《三字经》、《百家姓》和儿童读物,遇到不会的字她就教。她还在网上下载了认字软件,孩子可边玩边学。这学期又给孩子报了写字班,现在孩子基本能自己看书。
记者随机询问了16名大班幼儿家长,11位家长都给孩子报了珠心算、英语、写字、拼音、画画等培训班,不少孩子报了两种以上。另外3位家长没给孩子报任何课外辅导班,但现在也开始每天自己教孩子认字、做算术题等。剩下的两位家长正在为暑期报不报学前班辅导班而纠结。
“要想小学成绩好,肯定要提前学会识字、拼音及加减等。”幼儿园大班家长蒋女士说,好多朋友同事都这样告诫过她,小学是基础,小学成绩好才能保证初中、高中不落后。
这学期,蒋女士给孩子制定了学习任务,每天早上复习部分少儿英语单词和口语句子,晚饭后学认3个汉字,做20道两位数加减法,有时还要练习看图说话等。
习惯培养比认字更重要
据了解,针对幼儿园教育,我市教育部门已明确要求,应根据教学内容,选择多样的教育教学活动方式,严禁小学化倾向。目前这一规定,市区各幼儿园都已遵照执行,但不少家长还是不放心,担心孩子不提前认字、学算术,将来上一年级跟不上。
“家长早早教会孩子识字、读拼音等,这其实是重知识准备、轻习惯能力培养的表现。”泰州师专教育与心理科学学院教师蔡俊说,目前所学知识将来孩子肯定都能逐步掌握,然而学习兴趣和习惯能力并非与生俱来,需要家长在生活中逐步引导和培养。
蔡俊说,有些家长将自己的意愿强加给孩子,对于孩子是否具有兴趣并不关心,提前学习基础知识,尤其是那些被强迫的孩子容易产生厌学情绪,升入小学再学习时,可能会不认真听讲,注意力不集中。
蔡俊说,培养孩子的学习兴趣和习惯,比学认字、做算术更重要。幼儿期是培养孩子学习习惯的最佳时机,对于家长们来说,最重要是先让孩子体会到学习乐趣,然后以身作则,在生活的点滴中培养孩子的学习习惯,并坚持下去。记者 张翠红
幼儿园小朋友能认字读书
前不久,市区吉的堡、欢乐亲子园、艺术、机关等8家幼儿园的900多名大班小朋友来到泰州实验学校观摩教学,提前熟悉小学生活。
当日上午,课间操观摩结束后,小朋友们被邀请到教室,与一年级学生一起,上一堂小学一年级课。
老师在前面依次写下“燕、舟、木、鱼”等9个生字,询问哪些小朋友会读。现场不少大班孩子踊跃举手。一位大班小女孩用标准的普通话,流利地读完9个生字。在接下来的认字接龙游戏中,不少孩子也都很快读出了这些汉字,现场的小学生们均感到吃惊。
很多大班小朋友对小学课本非常好奇,趁小学生画画的当儿,纷纷聚到课桌前翻看小学课本,一位小男孩认真地朗读其中一篇课文,记者发现,这名男孩已认识该课文90%以上的汉字。
“想不到大班小朋友认字量已这么大,都跟小学一年级的孩子差不多了。”教语文的姚老师也感到惊讶。
据幼儿园一位老师介绍,他们班有些孩子已认识几百个汉字,有些不仅两位数加减不成问题,连简单乘法都已学会,还有些会不少英语口语。
家长热衷报学前辅导班
一位幼儿园小朋友的妈妈告诉记者,她从小就给孩子背《三字经》、《百家姓》和儿童读物,遇到不会的字她就教。她还在网上下载了认字软件,孩子可边玩边学。这学期又给孩子报了写字班,现在孩子基本能自己看书。
记者随机询问了16名大班幼儿家长,11位家长都给孩子报了珠心算、英语、写字、拼音、画画等培训班,不少孩子报了两种以上。另外3位家长没给孩子报任何课外辅导班,但现在也开始每天自己教孩子认字、做算术题等。剩下的两位家长正在为暑期报不报学前班辅导班而纠结。
“要想小学成绩好,肯定要提前学会识字、拼音及加减等。”幼儿园大班家长蒋女士说,好多朋友同事都这样告诫过她,小学是基础,小学成绩好才能保证初中、高中不落后。
这学期,蒋女士给孩子制定了学习任务,每天早上复习部分少儿英语单词和口语句子,晚饭后学认3个汉字,做20道两位数加减法,有时还要练习看图说话等。
习惯培养比认字更重要
据了解,针对幼儿园教育,我市教育部门已明确要求,应根据教学内容,选择多样的教育教学活动方式,严禁小学化倾向。目前这一规定,市区各幼儿园都已遵照执行,但不少家长还是不放心,担心孩子不提前认字、学算术,将来上一年级跟不上。
“家长早早教会孩子识字、读拼音等,这其实是重知识准备、轻习惯能力培养的表现。”泰州师专教育与心理科学学院教师蔡俊说,目前所学知识将来孩子肯定都能逐步掌握,然而学习兴趣和习惯能力并非与生俱来,需要家长在生活中逐步引导和培养。
蔡俊说,有些家长将自己的意愿强加给孩子,对于孩子是否具有兴趣并不关心,提前学习基础知识,尤其是那些被强迫的孩子容易产生厌学情绪,升入小学再学习时,可能会不认真听讲,注意力不集中。
蔡俊说,培养孩子的学习兴趣和习惯,比学认字、做算术更重要。幼儿期是培养孩子学习习惯的最佳时机,对于家长们来说,最重要是先让孩子体会到学习乐趣,然后以身作则,在生活的点滴中培养孩子的学习习惯,并坚持下去。记者 张翠红