幼儿教材展示
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书名：《语言思维》（下）
开数：正16开
育儿年龄：5-6岁儿童
张数：56
价格：39．00元/阶段
教材简介
上架建议：幼小衔接、思维训练、阅读表达、特色课程、幼儿《语言思维》下
教材构成：
教材构成：
内容简介：
共2个阶段，大班或学前班使用。
共2个阶段，大班或学前班使用。
在人的各种智力中，语言能力被列为第一种智力，是孩子与人交流、获取知识的重要途径。学龄前儿童的语言能力包括倾听、辨析、口头表达、欣赏和阅读等。《语言思维》将语言训练内容融入到观察、记忆、表达、理解、逻辑思考、诵读中，多角度去引导幼儿想说、敢说、会说，成就语言小天才！
教学重点及目标：学会倾听，培养幼儿规范的口语表达能力、连贯讲述能力和创造性讲述能力；提高幼儿对读物的理解能力和分析能力；让孩子在相互交流中获得语言经验，培育幼儿运用语言进行交往的勇气和信心。
本书目录：
第1课 我们爱祖国/我爱你，祖国
本书目录：
第1课 我们爱祖国/我爱你，祖国
第2课 民族大家庭/小羊家着火了
第3课 认识时间/年妈妈的孩子
第4课 和时间赛跑/奔跑的狮子和羚羊
第5课 动物招聘会/小乌龟找工作
第6课 小司机本领大/小猪学本领
第7课 地球上的动植物/小猪和小牛
第8课 动物的小秘密/小猫的汗
第9课 有趣的影子与哈哈镜/水里的怪物
第10课 身边的百科/掉在地上的苹果
第11课 小小记录员/心情预报
第12课 图形魔术师/乌鸦为什么是黑的
第13课 可爱的动物/小袋鼠换尾巴
第14课 懂礼貌的小主人/小猪淘淘
第15课 准备上学啦/森林动物学校
第16课 做合格的小学生/小动物上学
精彩篇章：
内容丰富，趣味性强，通过主题教学的方式，帮助孩子形成知识模块，是以后写作的重要基础。
16个故事，主题教学的延伸，通过阅读故事开阔视野、丰富词汇、增强理解力。附有说话练习，学会说规范的句子。
课堂瞬间：
我是家中一员
推荐组合一：
等于识字、阅读、拼音，全面提升语言能力。一切学科的基础，上小学必备。
推荐组合二：
等于老师的好助手，家长的好帮手。
读者点评：
说实话，之前我觉得孩子学习语文就是认认字、学学拼音，再能独立读书就更好了。但是在幼儿园开了《语言思维》这门课后，我发现土豆发生了很大的变化，从前说件事情巴拉巴拉一堆没什么逻辑，现在能比较清晰的把事情说完整、说流畅了，还总能蹦出新词。她明年就要上小学了，本来担心上学后在表达、理解能力上跟不上学校的要求，有了这门课，我变得比较有信心了。
——豆豆妈
孩子升到大班以后，因为面临幼升小的压力，家长对幼儿园的教学也提出了更多的要求。孩子在中小班有了识字基础，大班的教学重点就放在了综合能力的提升上，语言思维课程就是其中一项。内容丰富，主题性强，老师们好操作。园里使用这套教材两年多了，据我们统计，升入优秀小学的孩子，90%以上语言综合能力都很强。
——北京通州蓝天双语幼儿园魏园长
很有意思的一门课，提供给老师很多的素材和思路。我在幼儿园一直带学前班，很了解小学要的是什么，我们在学前一年能给孩子们的又是什么，语言思维和数学思维一样，除了学习知识，更重要的是培养孩子思维的灵活性、丰富性，举一反三的能力，学以致用的能力。我用过很多版本的思维教材，觉得快学堂的《语言思维》无论从形式、内容、趣味性和操作性上都更胜一筹。
——武汉未来之星幼儿园孙老师
读者点评：
说实话，之前我觉得孩子学习语文就是认认字、学学拼音，再能独立读书就更好了。但是在幼儿园开了《语言思维》这门课后，我发现土豆发生了很大的变化，从前说件事情巴拉巴拉一堆没什么逻辑，现在能比较清晰的把事情说完整、说流畅了，还总能蹦出新词。她明年就要上小学了，本来担心上学后在表达、理解能力上跟不上学校的要求，有了这门课，我变得比较有信心了。
——豆豆妈
孩子升到大班以后，因为面临幼升小的压力，家长对幼儿园的教学也提出了更多的要求。孩子在中小班有了识字基础，大班的教学重点就放在了综合能力的提升上，语言思维课程就是其中一项。内容丰富，主题性强，老师们好操作。园里使用这套教材两年多了，据我们统计，升入优秀小学的孩子，90%以上语言综合能力都很强。
——北京通州蓝天双语幼儿园魏园长
很有意思的一门课，提供给老师很多的素材和思路。我在幼儿园一直带学前班，很了解小学要的是什么，我们在学前一年能给孩子们的又是什么，语言思维和数学思维一样，除了学习知识，更重要的是培养孩子思维的灵活性、丰富性，举一反三的能力，学以致用的能力。我用过很多版本的思维教材，觉得快学堂的《语言思维》无论从形式、内容、趣味性和操作性上都更胜一筹。
——武汉未来之星幼儿园孙老师
《语言思维》（上）